Sztafeta
przeciwległym brzegu; potem następują dalsze przepłynięcia dystansu i zawsze dwaj ostatni zostają na jednym z dwóch brzegów basenu. W ten sposób, po zakończeniu eliminacji, otrzymamy dwa zespoły podzielone każdy na dwie grupy po dwóch stronach basenu. Są to członkowie dwóch zespołów sztafetowych. Obecnie rozpoczynamy sztafetę francuską. Pierwsi płyną dwaj najsłabsi z biegów eliminacyjnych - w poprzek basenu. Kiedy płynący dotrze do celu i dotknie ściany basenu, zmieniający go skacze do wody i płynie. Która sztafeta pierwsza ukończy wyścig, ta wygrywa. Taką samą sztafetę, lecz w innych wyeliminowanych grupach, prowadzimy w innym stylu pływackim. Ten sposób eliminacji umożliwia podział ćwiczących na dwa zespoły mniej więcej równe. Uczniowie bardzo lubią sztafety. Po przeprowadzeniu dwóch sztafet, w dwóch różnych stylach, prowadzimy w głębokiej wodzie zabawy dowolne, które zakończy zabawa piłką. Lekcja podobna do poprzedniej; możemy ją urozmaicić przez inne zestawienie pływań, ponieważ uczniowie znają już cztery style i najprawdopodobniej nieźle także pływają delfinem-motylkiem.